Seño Fabi - Seño Meli

 ¡¡ULTIMA SEMANA SEGUNDO!!

2°B:Miércoles 15 

EN BUSQUEDA DE OBJETOS

 

2°B: MIÉRCOLES 15

-ESCRIBÍ 6 ORACIONES CON LOS OBJETOS DE LA BUSQUEDA

 

2°A Y B: JUEVES 16

EL LABERINTO DE ADALBERTO

ADABELTO SE ENCONTRÓ CON UNOS AMIGOS, ESCRBÍ QUE AVENTURA VIVIERON JUNTOS.

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TIC 15/12

                                       TIC

                                        

HOLA SEGUNDO.

En la sala de computadoras:

TRABAJAMOS CON WORD

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MIERCOLES 15 DE DICIEMBRE

¿QUE FUE LO QUE MAS ME GUSTÓ DE TIC Y QUE ESPERO PARA EL AÑO QUE VIENE?

FELICES VACACIONES

NOS ENCONTRAMOS EL AÑO PROXIMO EN 3°

             

Clase 46 Inglés (del 13/12 al 17/12)

 Today is friday 10th, December 2021.

Esta actividad es solo para aquellos alumnos dispensados en la semana del 13/12 al 17/12, los demás alumnos harán las actividades en clase!

Monday 13th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Let's do maths!

(Hagamos matemáticas)

Example:

(Ejemplo)

Ten bottles of water + Five bottles of water = Fifteen bottles of water.

Now solve these!

(Ahora resolve estas)

Two chickens + One chickens =

Three fish x Three fish =

Four eggs + Six eggs =

Six orange juice x Two orange juice =

Now make 5 math accounts for a classmate to solve,

(Ahora has 5 cuentas de matemáticas para que un compañero de clase las resuelva)

Thursday 16th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Answer these questions using "yes, I have" or "no, I haven't":

(Respondé estas preguntas usando "yes, I have" o "no, I haven't")

Have you got a bike?

Have you got a computer?

Have you got a doll?

Answer these questions using "yes, I do" or "no, I don't":

(Respondé estas preguntas usando "yes, I do" or "no, I don't")

Do you like video games?

Do you like rollerblades?

Do you like dominoes?

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Monday 13th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Let's do maths!

(Hagamos matemáticas)

Example:

(Ejemplo)

Ten bottles of water + Five bottles of water = Fifteen bottles of water.

Now solve these!

(Ahora resolve estas)

Two chickens + One chickens =

Three fish x Three fish =

Four eggs + Six eggs =

Six orange juice x Two orange juice =

Now make 5 math accounts for a classmate to solve,

(Ahora has 5 cuentas de matemáticas para que un compañero de clase las resuelva)

Wednesday 15th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Answer these questions using "yes, I have" or "no, I haven't":

(Respondé estas preguntas usando "yes, I have" o "no, I haven't")

Have you got a bike?

Have you got a computer?

Have you got a doll?

Answer these questions using "yes, I do" or "no, I don't":

(Respondé estas preguntas usando "yes, I do" or "no, I don't")

Do you like video games?

Do you like rollerblades?

Do you like dominoes?

Happy holidays!!! Felices vacaciones!!!

Teacher Ariel.

encuentro 37 danza

     

¡SEGUNDOO!

(Esta actividad corresponde a la semana vigente del 06 de diciembre  al 10 de diciembre)

HOY ES JUEVES 9 DE DICIEMBRE.

ENCUENTRO Nº 37

HOY TRABAJAMOS COORDINACION. 

LINCKhttps://www.youtube.com/watch?v=y8Dr6Oj7_oI&ab_channel=CREAm%C3%BAsica

consigna: el ejercicio consiste en seguir la secuencia RITMICA, para imitación espontánea y el reconocimientos de las acciones dadas, de esta manera trabajaremos las acciones rápidas antes el estimo respuesta.

    QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA.

Seño Fabi- Seño Meli/ Semana del 6 al 10 de diciembre.

 ¡¡Hola Segundo!!

ya falta poquito para las vacaciones familias, les dejamos las actividades de repaso.

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2°B: Lunes 6

Los estudiantes continúan comentando sobre los libros que se llevaron a casa.

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2° A: Martes 7

2° B: Jueves 9

LAS PALABRAS DE ADALBERTO

💛ADIVINÁ CUÁLES SON LAS PALABRAS QUE DEBE ESCRIBIR ADALBERTO. ESCRIBILO Y DIBUJALO

 

Si yo te miro, tú me ves

y todo lo que digo

te lo digo al revés. 

 

(el espejo)

 

Subo y subo

colita de trapo. 

No cortes el hilito

porque me escapo

                  El barrilete

 

Tengo agujas

y no sé cocer,

tengo números

y no sé leer.      

                  El reloj

DESCRIPCIÓN

·        COPIÁ EL SIGUIENTE TEXTO Y MARCÁ CON UN COLOR LOS ADJETIVOS.

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2°A: Jueves 9

ESCRIBIMOS

Se realizará un repaso oral con los estudiantes sobre los días transitados durante la etapa virtual y presencial. 

• ESCRIBÍ UN TEXTO CONTANDO  UN DÍA QUE HAYA SIDO MUY SIGNIFICATIVO DURANTE LA ESCOLARIDAD, DE MANERA PRESENCIAL O VIRTUAL. 
• DIBUJALO
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2°A y B: Viernes 10

 

Guaraníes

1.ORDENÁS LAS SIGUIENTES DEL CIRCUITO PRODUCTIVO DE LA YERBA MATE. 

2. ESCRIBÍ EN PEQUEÑAS ORACIONES QUÉ SUCEDE EN CADA IMAGEN.

3. INDICÁ SI ESTE PROCESO ES REALIZADO DE FORMA ARTESANAL O INDUSTRIAL.

Clase 45 Inglés (del 06/12 al 10/12)

Today is friday 3rd, December 2021.

Esta actividad es solo para aquellos alumnos dispensados en la semana del 06/12 al 10/12, los demás alumnos harán las actividades en clase!

Monday 6th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Let's revise 

(vamos a repasar)

There are twelve months during the year

(Hay doce meses durante el año)

Write them inside each cloud! 

(Escribilos dentro de cada nube)

Draw the clouds in your notebooks!

(Dibujen las nubes en sus cuadernitos)

1-  

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8 -

9 -

10 -

11 -

12 -

In your notebook answer the following questions:

(En tu cuadernito respondé la siguiente pregunta)

When's your birthday?

(¿Cuándo es tu cumpleaños?

For example: My birthday is in October.

Por ejemplo: Mi cumpleaños es en octubre.

How many birthdays are there in January?

(¿Cuántos cumpleaños hay en enero?)

Let's count together!

¡Contemos juntos!

Thursday 9th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Let's play the board game!

(Juguemos al juego de mesa)

¡Esta actividad solo la vamos a poder realizar en clase!

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Monday 6th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Let's revise 

(vamos a repasar)

There are twelve months during the year

(Hay doce meses durante el año)

Write them inside each cloud! 

(Escribilos dentro de cada nube)

Draw the clouds in your notebooks!

(Dibujen las nubes en sus cuadernitos)

1-  

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8 -

9 -

10 -

11 -

12 -

In your notebook answer the following questions:

(En tu cuadernito respondé la siguiente pregunta)

When's your birthday?

(¿Cuándo es tu cumpleaños?

For example: My birthday is in October.

Por ejemplo: Mi cumpleaños es en octubre.

How many birthdays are there in January?

(¿Cuántos cumpleaños hay en enero?)

Let's count together!

¡Contemos juntos!

Wednesday 8th, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!

¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Let's play the board game!

(Juguemos al juego de mesa)

¡Esta actividad solo la vamos a poder realizar en clase!

Las familias dispensadas podran enviarme las actividades al mail! arieldelprado3419@gmail.com

Teacher Ariel.