martes, 30 de noviembre de 2021

SEÑO ARA- SEÑO NATI. NOVIEMBRE, SEMANA 5.

 

                                                      HOLA SEGUNDO!!!!

2°A:mARTES 30/11                             2°b:MARTES 30/11 

* EN EL CUADERNO REGISTRAMOS:


2°A: MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE 2021.

         30/11/2021

2°B: MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE 2021.

         30/11/2021

                                                          CONTROL DE MERCADERÍA


DON RAÚL RECIBIÓ EL PEDIDO CON LOS PRODUCTOS PARA PINTAR LOS JUEGOS DEL PARQUE.

1) OBSERVA LA LISTA DE PRODUCTOS Y LUEGO RESOLVÉ.

-8 CAJAS CON 9 LATAS DE PINTURA EN CADA CAJA. EN TOTAL HAY ⬜ LATAS.

-8 BOLSAS CON 10 LIJAS EN CADA BOLSA. EN TOTAL HAY ⬜ LIJAS.

-5 CAJAS CON 8 BIDONES DE SOLVENTE. HAY ⬜ BIDONES.

- 7 BOLSAS CON 8 PINCELES. HAY ⬜ PINCELES.

TOTAL DE LA MERCADERÍA RECIBIDA ⬜.

2) COMPLETA LA TABLA.


*UNA LIJA CUESTA $8



* PUESTA EN COMÚN.

Seño Fabi- Seño Meli/Prácticas del lenguaje/ semana del 30 al 03 de diciembre

  ¡¡HOLA SEGUNDO!!


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2°A: MARTES 30

2°B: LUNES 29 

ESCUCHAMOS UN CUENTO PERRUNO


🌟LA SEÑO NOS LEÉ EL CUENTO "LADRANDO BAJO LA LLUVIA" DE RICARDO MARIÑO, DEL LIBRO CUENTOS DE CIRCO.







En una hoja aparte los estudiantes deberán dibujar al perro Adalberto, según las características escuchadas en el cuento.
🌟ESCRIBIMOS NUESTRA VERSIÓN DEL CUENTO EN UNA HOJA APRTE.
Es importante destacar la estructura de un cuento (principio, desarrollo y el final) Ambas tienen que estar presente en la versión que vayan a escribir.
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2°A: JUEVES 2
2°B: MIÉRCOLES 1

Coloreamos y pegamos la portada del mes de diciembre
Mientras los estudiantes colorean, las docentes guiarán a los estudiantes que aún no han terminado de escribir la versión del cuento

Los estudiantes leerán las producciones realizadas.

2°B: JUEVES 2

 
La seño lee nuevamente el cuento "Ladrando bajo la lluvia"

💛ESCRBÍ UN TEXTO DESCRIPTIVO SOBRE ADALBERTO. 
Para realizar esta actividad, previamente se charlará sobre las características escuchadas sobre el protagonista del cuento.
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2°A: VIERNES 3
2°B: VIERNES 3

LAS PALABRAS DE ADALBERTO

💛ADIVINÁ CUÁLES SON LAS PALABRAS QUE DEBE ESCRIBIR ADALBERTO. ESCRIBILO Y DIBUJALO

Si yo te miro, tú me ves
y todo lo que digo
te lo digo al revés. 

(el espejo)

Subo y subo
colita de trapo. 
No cortes el hilito
porque me escapo
                  El barrilete

Tengo agujas
y no sé cocer,
tengo números
y no sé leer.      
                  El reloj

Si aún queda tiempo, se le solicitará a los estudiantes que inventen adivinanzas y las escriban. 










lunes, 29 de noviembre de 2021

TIC 1/12

 TIC

                                        


HOLA SEGUNDO.

En la sala de computadoras:

TRABAJAMOS CON PILAS BLOQUES

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MIERCOLES 1 DE DICIEMBRE
             
LA ENSALADA SECRETA




viernes, 26 de noviembre de 2021

Clase 44 Inglés (del 29/11 al 03/12)

 Today is friday 26th, November 2021.

Esta actividad es solo para aquellos alumnos dispensados en la semana del 29/11 al 03/12, los demás alumnos harán las actividades en clase!


Monday 29th, November.

Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Today we will work with this worksheet!
(Hoy trabajaremos con esta fotocopia)

Print it! 
(Imprimila)




1) Complete. Then colour.
Completar. Luego colorear.

You have to complete the words looking at the pictures.
Tienen que completar las palabras mirando los dibujos.

2) Draw in the boxes.
Dibujar en las cajas.

You have to look at the words and then draw the corresponding drawing in each box.
Tienen que mirar las palabras y luego dibujar el dibujo correspondiente en cada caja.


Thursday 2nd, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

!Este dia lo vamos a usar para hacer actividades recreativas!


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Monday 29th, November.

Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

Today we will work with this worksheet!
(Hoy trabajaremos con esta fotocopia)

Print it! 
(Imprimila)


1) Complete. Then colour.
Completar. Luego colorear.

You have to complete the words looking at the pictures.
Tienen que completar las palabras mirando los dibujos.

2) Draw in the boxes.
Dibujar en las cajas.

You have to look at the words and then draw the corresponding drawing in each box.
Tienen que mirar las palabras y luego dibujar el dibujo correspondiente en cada caja.


Wednesday 1st, December.

Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!

!Este dia lo vamos a usar para hacer actividades recreativas!



Las familias dispensadas podran enviarme las actividades al mail! arieldelprado3419@gmail.com


Teacher Ariel.

jueves, 25 de noviembre de 2021

Encuentro 35 danza

     

¡Segundo!


¡Atención!

Esta actividad es  para los peques que NO tuvieron danza o dispensados en la semana de 22 al 26 de NOVIEMBRE.


HOY ES JUEVES 25 DE NOVIEMBRE.


ENCUENTRO Nº 35

    

 SEGUIMOS TRABAJANDO CON LA COREO 

  




CONSIGNA: Una vez, repasado o realizado el video debemos realizar 8 movimientos, para agregar más secuencia a la coreo. 

 Todos los encuentros del 1 al 35 se encuentran con la etiqueta Profe Luis, en el blog para aquellos peques, que les falten completar algún encuentro. 

 


Para enviar las actividades, o cualquier duda saben que me escriben, al correo Luisdelprado13419@gmail.com



martes, 23 de noviembre de 2021

TIC 24/11

                                                                               TIC





HOLA SEGUNDO.

En la sala de computadoras:

Vemos: UN VIAJE POR EL CIBER ESPACIO


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MIERCOLES 24 DE NOVIEMBRE
             
UN VIAJE POR EL CIBERESPACIO

¿Qué es internet?

¿Para qué sirve?

¿Ustedes para qué la utilizan?

¿Qué recurso usa Luna para encontrar el video de Rocío Bot?


Los invito a buscar el video en sus computadoras y realizar captura de pantalla de los personajes de digi aventuras para crear un collage.

SEÑO ARA- SEÑO NATI. NOVIEMBRE, SEMANA 4.

 



    BUENAS, BUENAS SEGUNDO!!!!
VAMOS POR OTRA SEMANA DE TRABAJO!!!


* EN EL CUADERNO REGISTRAMOS:


2°A: MARTES 23 DE NOVIEMBRE DE 2021.

         23/11/2021

2°B: MARTES 23 DE NOVIEMBRE DE 2021.

         23/11/2021


                                                     RESOLVEMOS SITUACIONES


* LEE Y RESUELVE.

1) MARTA LLEVÓ A SUS CUATRO HIJOS A TOMAR UN HELADO. A CADA UNO LE COMPRÓ UN HELADO QUE SALÍA $148. ¿ CUÁNTO GASTÓ EN TOTAL?

CÁLCULO:


RESPUESTA:


2) PABLO TENÍA $ 749 Y GASTÓ EN LA VERDULERÍA  $367. ¿ CUÁNTO DINERO LE SOBRÓ?

CÁLCULO: 


RESPUESTA:

3) EMILIA FUE A LA TIENDA DE ROPA. SE COMPRÓ UNA REMERA A $ 469 Y UNA BERMUDA A $ 457. ¿CUÁNTO DINERO GASTÓ EN TOTAL? SI ELLA TENÍA $1000, ¿ LE ALCANZÓ EL DINERO?

CÁLCULO: 


RESPUESTA:

* PUESTA EN COMÚN.

Seño Meli- Seño Fabi/ Prácticas del lenguaje y ciencias sociales/

 ¡¡Hola segundo!!

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Ciencias Sociales
2°A: Martes 23
2°A: Miércoles 24

LOS TRANSPORTES

Los estudiantes que están trabajando de manera virtual, podrán visualizar la siguiente explicación.

https://www.youtube.com/watch?v=YMr4xTWN4_k

La docente iniciará la clase realizando las siguientes preguntas disparadoras:

¿En qué viajan para venir al cole?

¿Tienen algún familiar que viva muy lejos de ustedes?

¿Cómo hacen para poder visitarlo? ¿Qué medios de transporte utilizan para llegar allí?

Se abrirá un debate para recopilar información.

LOS ESTUDIANTES DEBERÁN COPIAR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

LOS MEDIOS DE TRANSPORTES SON LOS MEDIOS QUE PERMITEN EL TRASLADO DE PERSONAS Y OBJETOS.

ESTOS MEDIOS DE TRANSPORTES SE DIVIDEN EN TRES:

«MEDIOS TE TRANSPORTE MARITIMO

«MEDIOS DE TRASNPORTE TERRESTRE

«MEDIOS DE TRANSPORTE AÉREOS

 

« DIBUJÁ LOS MEDIOS DE TRANSPORTES QUE CONOZCAS

MEDIOS TE TRANSPORTE MARITIMO

MEDIOS DE TRASNPORTE TERRESTRE

 

MEDIOS DE TRANSPORTE AÉREOS

 

 

 

 2°A: jueves 25

Sopa de trasnportes

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Prácticas del lenguaje

2°A: Martes 23

2°B: Jueves 25

RECOMENDACIONES

Se iniciará la clase a través de preguntas disparadoras

¿qué es una recomendación?

¿Cómo se recomienda un cuento o una película?

A continuación, se leerá la siguiente recomendación.

Recomendación del cuento “Los tres valientes” de Ricardo Mariño

Uno de los espectáculos más sorprendente que tiene el circo de los hermanos Tortorella, es el de pareja de acróbatas Krash. Ellos realizan trucos maravillosos, dan saltos mortales, giran en el aire y se deslizan por los trapecios. Pero un mal movimiento termina poniendo en riesgo la vida de la señora Kiti de Krash. Tres payasos distraídos son los encargados de la red de contención si queres saber como sigue esta historia no podés dejar de leer este cuento, el final te sorprenderá muchísimo.  

 

Una vez que los estudiantes hayan pegado la copia en sus cuadernos, se solicitará que realicen la siguiente consigna:

ESCRIBÍ UNA RECOMENDACIÓN DEL ALGÚN CUENTO QUE HAYAS LEÍDO.

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2°A: Jueves 25

2°B: Jueves 25

Se pretenderá que los estudiantes escriban solos las recomendaciones  y luego puedan compartir lo que realizaron con sus compañeros.

Las docentes entregarán a los estudiantes un libro de lectura para que puedan llevarse a sus casas. Con el objetivo que puedan leerlo y para el próximo jueves traer una recomendación escrita del cuento leído.


viernes, 19 de noviembre de 2021

Clase 43 Inglés (del 22/11 al 26/11)

Today is friday 19th, November 2021.

¡Familias! Este lunes no habrá clases ya que es feriado, debido a esto, esta semana no habrá tarea para realizar. El miercoles (turno tarde) y jueves (turno mañana), estaremos jugando un "memory test" (juego de la memoria) entre todos. Thanks!! Teacher Ariel😁😁 




Las familias dispensadas podran enviarme las actividades al mail! arieldelprado3419@gmail.com


jueves, 18 de noviembre de 2021

Encuentro 34 danza

   

¡SEGUNDO!


¡Atención!

Esta actividad es  para los peques que NO tuvieron danza o dispensados en la semana de 15 al 19 de noviembre.


HOY ES JUEVES 18 DE NOVIEMBRE.

ENCUENTRO Nº 34

EN EL MES DE LA TRADICIÓN

Pero... ¿Qué es la tradición?

Las tradiciones son aquellos hábitos y expresiones culturales que se trasmiten de generación en generación. 

¿Cuáles son las tradiciones y costumbres argentinas más importantes? agregar las que comparten en casa. 
  • Mate. Se dice que el mate es originalmente de Uruguay, pero los argentinos adoptamos e hicimos esta costumbre muy propia también. 
  • Asado.
  • Empanadas y milanesas. 
  • Folklore. 
  • Fútbol.

Completamos el siguiente laberinto de palabras.



HOY ES UN LINDO DIA PARA REIR Y SER FELIZ.


lunes, 15 de noviembre de 2021

Seño Fabi- Seño Meli/Prácticas del lenguaje y Ciencias Sociales

 ¡¡¡¡Hola segundo!!!


Les dejamos las actividades para esta semana
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Prácticas del lenguaje
2°B: Lunes 15
Repasamos la lectura de "Tres héroes de Ricardo Mariño"

ACTIVIDADES:

1-    ¿CÓMO SE LLAMABAN LOS 3 PAYASOS?

2-    ¿CUÁL FUE EL PROBLEMA EN ESTE CUENTO?

3-    ¿CÓMO SE RESOLVIÓ?

4-    ¿QUÉ HICIERON LOS PAYASOS PARA AYUDAR A LOS ACROBATAS?

5-    DIBUJÁ LA PARTE QUE MÁS TE GUSTÓ Y ESCRIBÍ POR QUÉ TE GUSTO.

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Ciencias Sociales
2°A:Martes 16
2°B: Miércoles 17

REPASAMOS

«CON TODO LO APRENDIDO HASTA EL MOMENTO, SOBRE EL CIRCUITO PRODUCTIVO, UNÍ CON FLECHA LAS SIGUENTES IMÁGENES

...............................................................................................................................................
2°A: MARTES 16
2°B: MIÉRCOLES 17

LOS ADJETIVOS

«OBSERVÁ LAS IMÁGENES DE LOS 3 PAYASOS ESCRIBÍ COMO SON




Los estudiantes leerán las respuestas realizadas. La docente conducirá a los estudiantes para explicarles los adjetivos.

«PEGÁ LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN TU CUADERNO


2°B: JUEVES 18

«DIBUJATE Y ESCRIBÍ ADJETIVOS SOBRE VOS. PUEDEN SER PALABRAS SUELTAS O UN TEXTO.

Una vez finalizado el tiempo de producción, los estudiantes leerán lo realizado y en conjunto corregiremos, escucharemos y agregaremos adjetivos.


2°A: JUEVES 18

2°B: JUEVES 18

EN BUSCA DE ADJETIVOS

«LEÉ ESTAS ORACIONES Y MARCÁ CON COLOR LOS ADJETIVOS.

-El mago Kedraman es muy hábil para realizar trucos de magia.

-El señor Kurt y la señora Kiti realizan trucos muy difíciles en aire, tienen cuerpos atléticos.

- Cocucho es un payaso muy divertido, pero también es distraído.

-La red de protección es resistente.

-Pacucho, Cocucho, Pepucho son los payasos valientes que salvaron a la acróbata.

 «UNÍ CON FLECHA LOS SIGUIENTES ADJETIVOS

PAYASO                                                               SORPRENDETE

MAGO                                                                   GRACIOSO                                                                                     

MALABARISTA                                                      FUERTE

CONTORCIONISTA                                               ÁGIL

FORZUDO                                                              ATLÉTICO 

.....................................................................................................................................................

2°A: VIERNES 19

2°B: VIERNES 19

NOTICIA DEL DÍA

«LEÉ LA SIGUIENTE NOTICIA:


Lunes 8 de noviembre de 2021

NOTICIRCO

Precio: una gran sonrisa



Tres maravillosos payasos salvan a mujer acróbata

Hoy tres héroes salvaron la vida de una acróbata. El hecho sucedió en circo de “Los hermanos Tortorella”. Esa noche la función marchaba muy bien, hasta que fue el turno del señor y la señora Krash. Dos acróbatas reconocidos en todo el mundo, pero un mal movimiento en el aire hizo que la señora Kiti no llegue a tiempo a poder tomar la mano de su esposo. En ese preciso instante llegaron los payasos Pepucho, Pacucho y Cocucho para salvar la vida de la acróbata. A toda velocidad estos héroes pusieron la red de contención para las caídas. Nunca antes se había visto que a estos tres valientes correr tan rápido para salvar la vida de su compañera. El director del circo Franco Tortorella agradeció muchísimo a estos payasos por su gran trabajo y además agregó que lo mejor del circo eran Pepucho, Pacucho y Cochucho.

CONTESTA:

1-    ¿Cuánto cuesta el diario Noticirco?

2-    ¿Quiénes son los protagonistas de esta noticia?

3-    ¿Qué acontecimiento cuenta la historia?

4-    Vos que sabes lo que realmente sucedió esa noche en el circo, escribí una noticia contando la VERDAD de esta historia.

El texto que los estudiantes deberán producir tendrán que tener la estructura de una noticia (fecha, título, foto, cuerpo) Podrán utilizar la copia anterior como guia.

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TIC 27/4

                                     TIC                  Se comenzará la clase indagando si alguno conoce  ¿Qué es una planilla?  ¿Dónde vi...